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Atelier de cuisine virtuel
ExpiréAfin de clôturer la dernière journée officielle d'enseignement en ligne, les élèves de 2e année de la classe de Mme Monica ont eu une rencontre de groupe tout à fait spéciale ! Vous ne serez pas surpris d’entendre que ces dernières 3 semaines n'ont pas été faciles pour les parents, les élèves et les enseignants ! C'est donc à travers un atelier de cuisine que les élèves ont travaillé les mathématiques tout en s'amusant. Voilà une belle façon de se réinventer et d'engager les élèves dans leurs apprentissages en cette période exigeante.
C'est Isabelle, élève de la classe, qui a préparé et animé l'atelier de cuisine. Pendant les 2 dernières semaines, elle a veillé à l'organisation de cet atelier en ciblant une recette facile à cuisiner en mode virtuel, en prévoyant les ingrédients nécessaires ainsi que la quantité, en dressant une liste des outils de cuisine tout en identifiant les étapes à suivre de la recette. Un travail qu'elle a relevé haut la main ! Les ingrédients ont ensuite été placés dans des sacs que les parents sont gentiment venus chercher à l'école sur leur heure du midi. Un service de livraison a été offert pour ceux dont leur emploi du temps ne leur permettait pas de se déplacer.
Les élèves ont donc préparé des brochettes de fruits avec grand plaisir ! Ils étaient appelés à laver leurs fruits et à les couper eux-mêmes. Une étape réalisée avec brio ! Ils avaient ensuite pour tâche d'enfiler leurs bleuets, leurs bananes, leurs fraises et leurs raisins en créant une suite en guise de brochette. Ils ont eu la chance de partager leurs réalisations en petits groupes en prenant soin d'expliquer le motif et la structure de leur suite.
Merci à Isabelle pour son dévouement à travers ce projet amusant et enrichissant ! D’ici là, c’est en présentiel que nous attendrons les élèves lundi prochain, au bonheur de tous !
Ce projet a vu le jour grâce à la contribution financière de l'organisme Place aux compétences. Merci pour votre soutien qui nous permet d'engager les élèves à travers de beaux projets comme celui-ci!

Encore une fois cette année, la traditionnelle Guignolée du temps des Fêtes a été un franc succès ! Les Chevaliers de Colomb (conseil 8409), en partenariat avec le Centre communautaire Sainte-Anne (CCSA), l'École Les Éclaireurs, la garderie Au p'tit monde de franco, le Service de garde l'Envolée et notre école, se sont unis pour faire la collecte de denrées non périssables ou d’argent auprès des familles et des gens de la communauté ! Du 29 novembre au 15 décembre dernier, plus de 5500 livres de denrées non périssables ont été amassées pour venir en aide à plusieurs familles de notre communauté.
Merci à tous pour votre grande générosité !
Un merci tout spécial à M. Robert Theriault des Chevaliers de Colomb et à toute son équipe de lutins pour l'organisation de cette grande collecte !
Du 6 au 11 décembre, c'est dans un monde fantastique que la semaine s'est déroulée dans nos écoles francophones de Fredericton et d'Oromocto. Plus de 1300 élèves et membres du personnel ont été transportés dans l’univers médiéval de Seyrawyn.
C'est grâce à la subvention PassepART que les auteurs Martial Grisé et Maryse Pepin ont animé des ateliers en présentiel dans nos 4 écoles de la région. Le programme PassepART est une initiative pancanadienne qui vise à encourager les partenariats entre les écoles francophones en situation minoritaire et les organismes artistiques, culturels et communautaires grâce à du microfinancement. C'est derrière un concept ludo-éducatif que les auteurs ont présenté les 10 dragons et leurs forces associés. Dans leur monde imaginaire, 10 dragons veillent sur nous et chacun d'entre eux est représenté par une force différente. Par exemple, le dragon noir est identifié par le goût de l'aventure, le courage et l'envie de relever des défis. Pendant 45 minutes, Maryse et Martial ont certainement réussi à aider les élèves et le personnel à se connaître davantage et à s'identifier à un dragon, une façon imagée qui a été accueillie avec plaisir et émerveillement.
Pour clore la semaine, toutes les familles de la région ont été invitées à une rencontre magique avec les auteurs le samedi 11 décembre passé. Au menu, des séances de dédicaces, une animation spéciale sur les dragons, une activité de coloriage de dragons et un concours de dessin ont eu lieu ! Plus d'une centaine de familles ont été au rendez-vous pour rencontrer les 2 dragonniers ! Félicitations à Amalia Gauthier de l'École Arc-en-ciel qui a gagné un oeuf de dragon de bronze lors du concours de dessin.
Pour plus d'informations sur les auteurs, veuillez consulter leur site web ou leur page Facebook.
Un merci tout spécial à Martial Grisé et Maryse Pepin pour cette rencontre tout à fait extraordinaire !
Depuis le mois d'octobre, les élèves de 2e année de la classe de Mme Monica développent leurs compétences culinaires en salle de classe. À ce jour, ils ont pu mettre les mains à la pâte en cuisinant des pizzas, des smoothies et des crêpes. Selon Alexandre, élève de la classe, la pizza a été sa recette préférée ! Ce n'est qu'un début, car le mois de décembre est déjà en pleine préparation et le tout continuera en janvier 2022.
C'est Isabelle, élève de la classe, qui aide avec le déroulement des ateliers de cuisine. Elle est responsable de sélectionner des recettes, faire la liste des ingrédients, remplir un panier d'achats virtuel, animer les ateliers de cuisine ainsi que de préparer le matériel nécessaire à la cuisine. « J'aime animer les recettes » affirme Isabelle. Bien entendu, Isabelle a de l'aide de ses compagnons de classe pour veiller à la réussite de ce projet.
Une fois la préparation terminée, c'est à ce moment que tous les élèves ont un rôle à jouer. Ils doivent tout d'abord nettoyer leurs outils de cuisine en faisant leur vaisselle. Qui dit développement des compétences, dit dégât! En effet, il y a eu plus d'un déversement d'eau depuis le début des ateliers de cuisine. Les élèves ont donc essayé de nouvelles techniques de nettoyage qui leur permettent maintenant d'être plus efficaces tout en limitant les dégâts. Grâce à Mme Monica, les élèves ont la chance de trouver des solutions, de faire des erreurs et de s'améliorer, des éléments essentiels dans le développement des compétences des jeunes apprenants. De plus, la cuisine permet d'intégrer plus d'une notion d'apprentissage. En cuisinant, les élèves apprennent les fractions, à suivre des étapes en ordre chronologique, à découper de façon sécuritaire ainsi que la saine alimentation. Une activité fort appréciée de tous qui gagne de plus en plus d'ampleur à notre école.
Ce projet a vu le jour grâce à la contribution financière de l'organisme Place aux compétences. Merci pour votre soutien qui nous permet d'engager les élèves à travers de beaux projets comme celui-ci!
Du 15 au 19 novembre dernier, c'était la semaine provinciale de la promotion de la diversité et du respect. Les intervenantes de notre école, Mme Sabrina et Mme Véronique, ont proposé une activité au personnel enseignant et aux élèves afin d'aborder le sujet en salle de classe. Bien que les enseignants en parlent à différents moments durant l'année scolaire, l'activité permettait de mieux comprendre la signification du mot ''diversité''. De belles discussions de groupe empreintes de respect ont donc pris place pour que la diversité et le respect continuent de briller tous les jours.
Pour introduire le sujet, les intervenantes ont fait une vidéo où elles ont lu des histoires courtes sur les différentes catégories de la diversité: culturelle, familiale, de genre, géographique et autre. Ces histoires provenaient du livre Diversité de l'auteure Jennifer Moores-Mallinos. Ensuite, les classes étaient encouragées à décorer leur porte de façon originale sur la thématique de la diversité et du respect. Non seulement les corridors sont agrémentés d’un talent artistique incroyable, mais nous affichons maintenant un message puissant d’inclusion. Nous sommes fiers de pouvoir dire que l'École des Bâtisseurs est un endroit où nos Foumidables peuvent apprendre de façon saine et sécuritaire.
La porte des intervenantes
Pour voir les portes des salles de classe, cliquez ici.







