Afin de clôturer la dernière journée officielle d'enseignement en ligne, les élèves de 2e année de la classe de Mme Monica ont eu une rencontre de groupe tout à fait spéciale ! Vous ne serez pas surpris d’entendre que ces dernières 3 semaines n'ont pas été faciles pour les parents, les élèves et les enseignants ! C'est donc à travers un atelier de cuisine que les élèves ont travaillé les mathématiques tout en s'amusant. Voilà une belle façon de se réinventer et d'engager les élèves dans leurs apprentissages en cette période exigeante.
C'est Isabelle, élève de la classe, qui a préparé et animé l'atelier de cuisine. Pendant les 2 dernières semaines, elle a veillé à l'organisation de cet atelier en ciblant une recette facile à cuisiner en mode virtuel, en prévoyant les ingrédients nécessaires ainsi que la quantité, en dressant une liste des outils de cuisine tout en identifiant les étapes à suivre de la recette. Un travail qu'elle a relevé haut la main ! Les ingrédients ont ensuite été placés dans des sacs que les parents sont gentiment venus chercher à l'école sur leur heure du midi. Un service de livraison a été offert pour ceux dont leur emploi du temps ne leur permettait pas de se déplacer.
Les élèves ont donc préparé des brochettes de fruits avec grand plaisir ! Ils étaient appelés à laver leurs fruits et à les couper eux-mêmes. Une étape réalisée avec brio ! Ils avaient ensuite pour tâche d'enfiler leurs bleuets, leurs bananes, leurs fraises et leurs raisins en créant une suite en guise de brochette. Ils ont eu la chance de partager leurs réalisations en petits groupes en prenant soin d'expliquer le motif et la structure de leur suite.
Merci à Isabelle pour son dévouement à travers ce projet amusant et enrichissant ! D’ici là, c’est en présentiel que nous attendrons les élèves lundi prochain, au bonheur de tous !
Ce projet a vu le jour grâce à la contribution financière de l'organisme Place aux compétences. Merci pour votre soutien qui nous permet d'engager les élèves à travers de beaux projets comme celui-ci!
